专业能力。 类似的专业能力、价值观念、思维方式和生活背景能够促进连结关系的形成, 并减少个体彼此交流的障碍。 认知维度强调个体间相似的喜好、共同的理解和愿景, 它往往会影响整个朋友圈的认知与看法, 从而影响人际关系的建立以及知识的进一步扩散。 换个角度看, 个体的专业能力本身就是一种可利用的知识资源, 在社交网站中, 这种资源表现为分享自己的知识见解;为提问者答疑解惑;对错误、片面的信息进行批判等。 具备不同专业知识的个体, 通过社交网站的互动功能交换知识信息和思想理念, 使得不同领域的知识相互交融, 孕育出创新观点。 扩散过程中知识从量变到质变的发展, 吸引了越来越多的个体发布、转载知识信息, 使得更多连结关系被建立起来, 不仅增加了知识扩散的渠道, 也提高了扩散的便捷程度。 随着个体之间相互影响和模仿程度的不断加深, 其发布和接收知识的意愿也变得更为积极。 专业能力作为认知维度的重要组成部分, 既能够拓展知识扩散的水平路径, 也能使知识扩散朝着更深层次迈进, 因而对改善知识扩散的效果尤其关键。